Tällä sivulla

Lue tämä sivu englanniksi

Tämän englanninkielisen sivun automaattinen konekäännös, jota ei ole vielä tarkastanut äidinkielinen puhuja.

NowComment muuttaa tekstin, kuvan tai videon keskustelupinnaksi: kommentit ketjuttuvat täsmälleen siihen lauseeseen, kappaleeseen, kuva-alueeseen tai aikaleimaan, johon ne vastaavat, joten luokan keskustelu pysyy ankkuroituna evidenssiin eikä ajaudu kommenttivirraksi. Sen erottaa tavallisesta annotointityökalusta ylläpitäjän samaan pintaan rakentama tekoälykerros – OpenAI-pohjaiselta ”AI Thinking Partnerilta” voi kysyä lukijan valitsemasta kohdasta, ja tulos saapuu muokattavana luonnoksena eikä vastauksena.

Mitä sillä voi tehdä

Lataa asiakirja, kutsu lukijoita, ja mikä tahansa valittu kohta voi kantaa useita keskusteluja, jotka näytetään sivupalstalla tai tekstin seassa. Sen päälle tekoälyominaisuudet ovat syy katsoa sitä nyt. Kaksoisklikatun lauseen tai kappaleen Ask AI avaa kumppanin valitsimen: lukija valitsee GPT Thinking Partnerin, kirjoittaa kysymyksen, lisää valinnaisen huomautuksen lukijasta ja voi Resubmit toistuvasti, kunnes tuotos on hyödyllinen. Vastausta muokataan sitten paikallaan ennen julkaisua, mikä tekee opiskelijasta tekoälytekstin kanssakirjoittajan eikä sen edelleenlähettäjän. Valikoitujen kumppanien hakemisto on käyttäjien rakentamien rinnalla, ja sivuston ohjeisto sisältää kehoteoppaita, jotka saavat avustajan pyytämään lukijaa suunnittelemaan muokkauksen sen sijaan että se tuottaisi sellaisen. Kumppanimalli GPT Dialogue Notebook kerää viikoittaiset kirjalliset lokit sekä niihin liittyvät lukemistot, kuvat ja videot, ja tietosuoja asetetaan asiakirjakohtaisesti, joten tekoälydialogi kertyy lukukauden yli sen sijaan että se nollautuisi joka istunnossa. Sisäänrakennettu analytiikka laskee kommentit ja käynnit asiakirjaa kohden ja vie ne CSV:hen.

Annotointisilmukka itsessään on yhteistoiminnallisen oppimisen suunnittelua vanhemmassa merkityksessä: lukijat vastaavat samaan evidenssiin, ja ketju tallentaa, kuka sanoi mitä mistä lauseesta. Koska vastaukset voivat olla vertaisten tai tekoälyn, se toimii myös matalan panoksen vertaisarvioinnin pintana, ja kumppanikehotteet voidaan kohdistaa hyödyllisen tekoälypalautteen ominaisuuksiin vastausten sijaan.

Kenelle se on tarkoitettu

Opettajille, jotka vetävät lähilukua, asiakirjatutkimusta tai mediatulkintaa K-12:ssa tai korkeakoulussa, ja opetuksen kehittäjille, jotka haluavat opiskelijoiden neuvottelevan tekstistä avustajan kanssa julkisesti eikä yksityisessä chat-ikkunassa. Ylläpitäjä Paul Allison tallentaa säännöllisiä läpikäyntejä ja luokkahuone-esimerkkejä YouTube-kanavalleen, mukaan lukien sarja tekoälyajattelukumppaneista kirjoittamisen luokkahuoneissa, mikä on käytännöllinen tapa nähdä kumppanityönkulku ennen kuin sitouttaa luokan siihen.

Huomioita ja varauksia

Tilit ovat ilmaisia, ja asiakirjat voivat olla julkisia tai jaettuja kutsutulle ryhmälle. Tekoälykumppanit pyörivät OpenAI:n suurilla kielimalleilla, joten valitut kohdat ja kysymykset lähtevät alustan omasta isännöinnistä ja ovat kyseisen tarjoajan ehtojen alaisia – koulupiirin pitäisi lukea tietojenkäsittelyjärjestely ennen sen käyttöä alaikäisten kanssa. Tuotos on rajattu token-rajalla, jota sivusto sanoo yhä laajentavansa, kumppanihakemisto on kirjautumisen takana, ja tekoälypinnat ovat tuotteen nopeasti liikkuva osa: pidä mitä tahansa tässä kuvattua ominaisuutta marraskuun 2026 tilana, ei vakiintuneena ominaisuusjoukkona.

Liittyvät käsitteet

Upota tämä sivu

Kopioi alla oleva koodi upottaaksesi tämän sivun oppimisympäristöön tai muulle verkkosivustolle. Upotettu versio näyttää vain sivun sisällön — sivuston otsikko, navigointi ja alatunniste jäävät siitä pois.