Studia nad pisaniem i retoryką w pętli: biblioteka promptów GenAI

Tłumaczenie automatyczne tej strony z języka angielskiego, jeszcze nie sprawdzone przez rodzimego użytkownika języka.

Studia nad pisaniem i retoryką w pętli: biblioteka promptów GenAI to otwarto dostępny, recenzowany zbiór, który traktuje praktykę promptowania jako temat wart zaprojektowania. Szesnaście promptów, każdy wniesiony i przetestowany na kilku platformach GenAI, łączy prompt wielokrotnego użytku z wiedzą o pisaniu, która za nim stoi: model CARS Swalesa do wstępów badawczych, trzy odwołania retoryczne, mentor gatunku do budowania ekspertyzy retorycznej, prompt uwzględniający traumę do etycznych propozycji kursów, trójdzielne podejście retoryczno-językowo-translingwalne do ograniczania stronniczości oraz ustrukturyzowany przegląd wspomagany SI do rewizji. Jeden prompt prosi model o spekulację, jak zareagują ludzcy czytelnicy na szkic — użycie generatywnej SI, które przywraca piszącemu pozycję oceniającego odbiorców, zamiast ją zlecać.

Wprowadzenie do zbioru ujmuje prompt jako gatunek retoryczny mający udział w dostrajaniu SI, a deklarowanym celem redaktorów jest utrzymanie nauczycieli pisania i ich studentów wewnątrz pętli, zamiast urządzania konkursu między pisaniem ludzkim a maszynowym. Dla wykładowców czyni to książkę użyteczną w dwóch kierunkach: jako źródło promptów do adaptacji na kurs oraz jako lektury pokazujące, jak dyscyplinarną kompetencję w zakresie SI się argumentuje, a nie tylko deklaruje. Kilka rozdziałów wykracza poza kompozycję pierwszego roku w redakcję techniczną, propozycje biznesowe, informację zwrotną o pracach multimodalnych i pisanie wniosków doktoranckich.

Co warto wiedzieć przed użyciem

Cała książka jest bezpłatna w PDF i ePub, a poszczególne rozdziały są publikowane osobno z własnymi DOI. Publikacja: lipiec 2026, WAC Clearinghouse w serii WAC Repository, 402 strony, pod redakcją Anuja Gupty i Briana Gogana, z DOI zbioru 10.37514/TWR-B.2026.2999. Licencja to Creative Commons BY-NC-ND 4.0, więc czytelnicy mogą przeglądać, drukować osobiste kopie i linkować do książki, ale nie mogą jej powielać na innym serwisie ani adaptować bez zgody; kurs, który chce zmienionego brzmienia promptu, powinien napisać własną wersję, a nie przedrukowywać tych. Prompt każdego rozdziału testowano na platformach, choć książka nie podaje kontrolowanego porównania wyników, więc prompty należy traktować jako projekt ekspercki, a nie zwalidowaną interwencję.

Powiązane pojęcia

Prompt Engineering, Writing, Generative AI, Human-in-the-Loop, Kompetencje w zakresie SI (AI literacy), Bias Mitigation, Feedback, Uczciwość akademicka