Writing and Rhetoric Studies in the Loop: A GenAI Prompt Library

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Writing and Rhetoric Studies in the Loop: A GenAI Prompt Library ist eine Open-Access-Sammlung, die begutachtet ist und Ihre Prompting-Praxis als ein Thema behandelt, das es zu gestalten lohnt. Sechzehn Prompts, jeder beigetragen und über mehrere GenAI-Plattformen hinweg getestet, paaren einen wiederverwendbaren Prompt mit dem Schreib-Wissen dahinter: Swales' CARS-Modell für Forschungseinleitungen, die drei rhetorischen Appeals, einen Genre-Mentor zum Aufbau rhetorischer Expertise, traumainformiertes Prompting für ethische Kursvorschläge, einen dreiteiligen rhetorisch-linguistisch-translingualen Ansatz zur Verringerung von Bias, und strukturierte KI-gestützte Durchsicht für die Überarbeitung. Ein Prompt fordert ein Modell auf, darüber zu spekulieren, wie menschliche Lesende auf einen Entwurf reagieren werden – ein Einsatz generativer KI, der die schreibende Person zurück in die Position versetzt, eine Zielgruppe zu beurteilen, statt diese auszulagern.

Die Einleitung der Sammlung rahmt einen Prompt als rhetorisches Genre mit einem Anteil an KI-Alignment, und das erklärte Ziel der Herausgeber ist es, Lehrkräfte des Schreibens und ihre Lernenden innerhalb des Loops zu halten statt einen Wettstreit zwischen menschlichem und maschinellem Schreiben zu inszenieren. Für Lehrkräfte macht das das Buch in zwei Richtungen nutzbar: als Quelle von Prompts zur Anpassung an einen Kurs, und als Lektüre, die modelliert, wie fachliche KI-Kompetenz argumentiert wird statt behauptet. Mehrere Kapitel reichen über das Schreiben im ersten Jahr hinaus in technische Redaktion, Geschäftsvorschläge, Feedback zu multimodalen Arbeiten, und Schreiben für Promotionsstipendien.

Was vor der Nutzung zu wissen ist

Das gesamte Buch ist kostenlos in PDF und ePub, und einzelne Kapitel erscheinen gesondert mit eigenen DOIs. Die Veröffentlichung ist Juli 2026 beim WAC Clearinghouse in seiner Reihe WAC Repository, 402 Seiten, herausgegeben von Anuj Gupta und Brian Gogan, mit der Sammel-DOI 10.37514/TWR-B.2026.2999. Die Lizenz ist Creative Commons BY-NC-ND 4.0, sodass Lesende das Buch ansehen, persönliche Kopien drucken und darauf verlinken dürfen, es aber nicht auf einer anderen Website reproduzieren oder ohne Erlaubnis adaptieren dürfen; ein Kurs, der veränderte Prompt-Formulierungen will, sollte seine eigene Version schreiben statt diese nachzudrucken. Der Prompt jedes Kapitels wurde über Plattformen hinweg getestet, obwohl das Buch keinen kontrollierten Vergleich von Ergebnissen berichtet – behandeln Sie die Prompts also als Experten-Design statt als validierte Intervention.

Verbundene Konzepte

Prompt-Engineering, Schreiben, Generative KI, Human-in-the-Loop-KI, KI-Kompetenz, Minderung von Bias, Rückmeldung, Akademische Integrität