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teacher.dev
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teacher.dev एक 501(c)(3) शिक्षा गैर-लाभकारी संस्था है, पहले BX Coding, जो हर दिन शिक्षकों के लिए एक छोटा ऐप बनाकर प्रकाशित करती है और उसका निर्माण भी सार्वजनिक करती है। 24 अक्टूबर 2026 तक यह क्रम 53 दिनों का था और गैलरी में कक्षा-शिक्षकों के साथ बनाए गए 34 निःशुल्क ऐप सूचीबद्ध थे, जिनमें से अधिकांश एक ही दिन में बने और कई लोकल-फर्स्ट हैं, बिना किसी खाते के और कोई छात्र डेटा उपकरण से बाहर नहीं जाता।
संकीर्णता ही मूल्य है। एक पुनरावृत्ति खेल जिसमें एक छात्र पूरी कक्षा की भूमिका लेता है, गणित, रसायन विज्ञान और भौतिकी में ग्रिड, संख्या-रेखाओं और आकृतियों के लिए मुद्रण-योग्य जनरेटर, पढ़ने और लिखने के लिए उपसर्ग, मूल और प्रत्यय पर आधारित शब्द-निर्माण उपकरण, विशेष शिक्षा के लिए एक फ़र्स्ट/देन बोर्ड, हॉल पास ट्रैकर, और एक शांत-समय सफ़ारी जिसमें कक्षा के शांत होते ही लज्जालु जानवर निकल आते हैं। गैलरी दस विषयों में फैली है, जिनमें लगभग 23 ऐप छात्र-उन्मुख हैं और 20 शिक्षकों के लिए बने हैं।
आप इसके साथ क्या कर सकते हैं
गैलरी को विषय के अनुसार या इस आधार पर छानें कि ऐप छात्र-उन्मुख है या शिक्षक-उपकरण, फिर उसे सीधे ब्राउज़र से उपयोग करें। यहाँ कोई भी चीज़ अपनाने योग्य प्लेटफ़ॉर्म नहीं है: हर ऐप किसी एक दोहराए जाने वाले कक्षा-क्षण को संबोधित करता है, इसलिए शिक्षक वही लेता है जो उससे मेल खाता है, और सुगमता का काम किसी सेटिंग पैनल के बजाय शांत दृश्यों, बड़े लक्ष्यों और मुद्रण-योग्य आउटपुट के रूप में दिखता है।
यह किसके लिए है
K-12 शिक्षक जो किसी विशिष्ट समस्या के लिए बिना सदस्यता, बिना हर किसी के लिए छात्र-खाते, और बिना पहले बातचीत करने योग्य डेटा-अनुबंध के उपकरण चाहते हैं, और विशेष शिक्षा की टीमें जो फ़र्स्ट/देन बोर्ड जैसे समर्थन चाहती हैं। यह उन डेवलपर्स के लिए भी उपयुक्त है जो कक्षा सॉफ़्टवेयर के छोटे, पठनीय उदाहरण खोज रहे हैं, जो किसी पिच के बजाय किसी शिक्षण-आवश्यकता के लिए बने हों।
टिप्पणियाँ और चेतावनियाँ
गति ही पिच भी है और जोखिम भी। एक-दिन के निर्माण किसी शोध-प्रश्न के बजाय वास्तविक कक्षा-समस्या को लक्षित करते हैं, इसलिए यहाँ किसी चीज़ के साथ मूल्यांकन नहीं है और किसी ऐप के क्या करने का दावा कक्षा में परखा जाना चाहिए। GitHub संगठन में बत्तीस सार्वजनिक रिपॉजिटरी हैं जबकि गैलरी 34 सूचीबद्ध करती है, सभी Apache-2.0 के साथ और स्रोत उपलब्ध है, इसलिए किसी भी ऐप को पढ़ा और स्वयं होस्ट किया जा सकता है। लोकल-फर्स्ट डिज़ाइन एक दावा है जिसे हर ऐप पर परखना होता है, और किसी छात्र-उन्मुख उपकरण को कक्षा के सामने रखने से पहले शिक्षक को उसकी पुष्टि करनी चाहिए।
संबद्ध अवधारणाएँ
एडटेक प्लेटफ़ॉर्म, सुगम्यता, खेल-आधारित अधिगम (Game-Based Learning), छात्र सहभागिता, विशेष शिक्षा, छात्र और AI के बीच अंतःक्रिया, गणित शिक्षा, विज्ञान शिक्षा, भौतिकी शिक्षा, रसायन शिक्षा, STEM शिक्षा, अंग्रेज़ी शिक्षा (EAP / EFL / ESL)
संबंधित संसाधन
- एफपीडीएस ऐप्स और संसाधनहिल्सबरो कॉलेज में फैकल्टी प्रोफेशनल डेवलपमेंट सर्विसेज़ के सार्वजनिक संसाधन पेज, जो इसके एआई डिज़ाइन कोच, कैनवास पाठ्यक्रम और सुगमता गाइडों को एक ही स्थान पर एकत्र करता है।