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teacher.dev
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teacher.dev 是一家 501(c)(3) 教育非营利组织(原名 BX Coding),每天为教师发布一款小型应用并公开开发过程。截至 2026 年 10 月 24 日,这一连续记录已进行到第 53 天,应用库列出了 34 款与课堂教师共同构建的免费应用,其中多数在一天内完成,许多采用本地优先设计,无需账号,学生数据也不离开设备。
这种专一性正是其价值所在。一款由一名学生对阵全班的 复习游戏;面向 数学、化学 和 物理 的可打印方格纸、数轴与图形生成器;一款针对词根、前缀和后缀、面向 阅读与写作 的构词工具;一块面向 特殊教育 的「先/后」提示板;一个通行证追踪器;以及一个安静时间 safari——当班级安静下来时,害羞的动物会一只只现身。应用库覆盖十个学科,其中约 23 款面向学生,20 款为教师工具。
你可以用它做什么
按学科或按「面向学生 / 教师工具」筛选应用库,然后直接在浏览器中使用。这里没有需要被「采纳」的平台:每款应用都针对某个反复出现的课堂瞬间,教师取用契合的那一个即可。可及性 方面的努力体现为平静的视觉、较大的点击目标和可打印输出,而不是一组设置面板。
适用对象
面向希望为某个具体问题找到工具的 K-12 教师——无需订阅,不必为每位学生开设账号,也无需先谈判数据协议;也面向需要「先/后」提示板等支持的特殊教育团队。它也适合寻找小型、可读范例的开发者:这些 课堂软件 是围绕教学需求而非融资宣讲构建的。
说明与注意事项
这种节奏既是卖点,也是风险。一天之内完成的应用针对的是真实的课堂问题,而非研究问题,因此这里没有任何评估,关于某款应用「能做什么」的说法都应在课堂中实测。GitHub 组织下有 32 个公开仓库,而应用库列出 34 款应用,全部采用 Apache-2.0 许可且源码可得,因此任何应用都可以被阅读和自行托管。本地优先设计是逐款应用需要核实的说法,教师在把任何面向学生的工具带进课堂之前都应先确认。
关联概念
教育技术平台, 可及性, 游戏化学习, 学生参与, 特殊教育, 学生—人工智能交互, 数学教育, 科学教育, 物理教育, 化学教育, STEM 教育, 英语教育(EAP / EFL / ESL)
相关资源
- FPDS Apps and Resources希尔斯伯勒学院(Hillsborough College)教师专业发展服务(Faculty Professional Development Services)的公开资源页,将其人工智能设计教练、Canvas 课程与无障碍指南集中在一处。