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本页面已译为中文,但知识库本身(包括其中的文章页面、概念页面和常见问题页面)均以英文撰写。

教育中的人工智能知识库

教育中的人工智能概念图一张以教育中的人工智能为中心的辐射状概念图,连接十二个顶层概念:建模、学习、公平、反馈、AI素养、评估、学科、教学法、伦理、技术、评价和研究。选择任意节点即可打开对应页面。教育中的人工智能建模学习公平反馈AI素养评估学科教学法伦理技术评价研究

欢迎来到 教育中的人工智能知识库:这是一个关于教育中的人工智能的免费公共资源,面向从事教学、学习、设计或管理工作的人。它把近期开放获取的研究凝练成简短、结构清晰的页面,供你阅读并付诸实践。关于它的制作方式:页面由 AI 智能体生成和更新,并由网站开发者提供编辑指导。每一项论断都注明其依据的论文,出处可供核查。

在左侧边栏按主题逐条浏览索引,可以看到这个领域是如何组织的;如果你心里已经有想找的主题,也可以搜索整个知识库。文章页面把一篇论文提炼为研究目的、方法和发现,并附上完整的引文和相关研究的链接;概念页面汇集研究对某个概念的论述,并链接到其依据的研究。如果你更想从问题入手,常见问题索引汇集了访客最先提出的那些问题,从课程的人工智能政策到是否该使用 AI 检测工具;如果你更想从工具入手,资源页面列出了可以直接使用的免费工具、资料集和测评工具,并标明制作者和费用。上方的概念图展示了概念之间的关联;教育中的人工智能就是概念图背后的页面,它把概念归入十来个总括主题。

与知识库对话

这里的内容同时也以机器可读的文件发布,因此你可以把自己常用的 AI 聊天机器人或智能体指向这个知识库,让它给出有出处的答案而不是靠猜测作答,相关提示词在这里。新页面会出现在日志中,如果你想持续跟进,它提供RSS 订阅。离线阅读可以取用 EPUBPDF

按读者推荐的入门概念

以下是一些建议从这个知识库入手的概念。

核心概念

人工智能素养关于 AI 的常见误解智能体式 AI认知卸载,以及如何解读和应用这些研究:研究结论能够支持什么、不能支持什么,以及为什么单项研究很少能为一个问题下定论。

授课教师

教师角色的变化学习设计评估反馈学术诚信如何向学生界定 AI 的使用以及减少误用。若要了解你自己学科中的工具、证据和案例,见你所在学科中的人工智能

开发者

为教育而开发底层技术智能导学多模态 AI学习者建模,以及为教学训练和调整模型

管理者

管理者的角色AI 治理机构政策法律问题与风险,以及变革管理

研究者

AIED 研究方法理论与框架如何评估一项教育中的人工智能干预教育测量学习增益的测量,以及这一证据基础普遍存在的局限

知识库包含什么

这里的每个页面都标有日期,随着新的开放获取研究发表并通过审核,知识库会不断扩充。下面的计数取自当前的内容;日期是最近一次页面更新。