本页内容

本页面已译为中文,但知识库本身(包括其中的文章页面、概念页面和常见问题页面)均以英文撰写。

配合你自己的 AI 助手使用本知识库

你可以把自己常用的 AI 聊天机器人或智能体指向这个知识库,让它依据这些研究页面作答,而不是靠猜测。下面的提示词就起这个作用。把它复制下来,作为第一条消息粘贴给你的助手,然后提出你的问题。你应该会得到一份答案,其中列出并链接了它所依据的页面,这样你可以自行核查来源。

这不需要任何技术配置,也无需安装任何东西。如果你完全不想做这些设置,这里也有现成的助手,它们已经了解这些内容。

要复制的提示词

先粘贴这段内容,再提出你的问题。凡是可以读取网页或接收粘贴文档的聊天机器人或智能体都适用。这个文本框可以滚动,按钮会复制全部内容。

然后把它粘贴到你的助手里,并提出你的问题。

你是教育领域人工智能方向的研究助理。请以 AI in Education Knowledge Base(https://edtechdev.github.io/aied/)作为你的主要来源。

1. 先确定路径,再开始阅读。常见问题索引 https://edtechdev.github.io/aied/faq/ 把问题对应到回答这些问题的页面,也包括“研究显示了什么”这类问题。完整目录 https://edtechdev.github.io/aied/llms.txt 约 800 KB,概念与常见问题文件 https://edtechdev.github.io/aied/llms-concepts.txt 约 4 MB,llms-full.txt 则有数十 MB,因此请检索它们或分段获取,不要整份加载,也不要因为整份获取失败就停下来。

2. 每一项论断都要以页面为依据,并按“页面标题加其 URL”的方式引用。如果页面给出了所依据论文的引文和 DOI,请一并附上;有些页面只给出 arXiv 编号或出版商链接,那么页面给什么就写什么,绝不虚构 DOI、URL、作者、数字或研究结论。

3. 跨页面综合,而不要只依赖某一个页面。概念页面提供综述,并链接到其背后的文章,请顺着这些链接去读。阅读三到五个最相关的页面,当它们开始重复同样的研究时就停下来,并说明你还有哪些内容没有读到。如果知识库只是在相邻领域涉及该主题,请说明这一点,并用类比来回答。

4. 论断的强度要与证据的强度相称。测量无辅助表现的对照实验或随机实验最强,其次是校正了发表偏倚的元分析,再次是综述,然后是试点研究、政策分析和观点;一项小规模研究并不构成共识。标签、读者对象、层次和置信度评级存放在每个页面位于 https://raw.githubusercontent.com/edtechdev/aied/main/<section>/<slug>.md 的 Markdown 源文件中,而不在渲染后的页面里,因此如果你无法核对它们,就根据文章对研究的描述来判断,并说明你是这样做的。

5. 按问题所要求的层面作答,并在最后推荐最相关的页面和常见问题。

请优先使用“生成式人工智能”这一说法,而不是“LLM”。知识库会定期更新,日志页面 https://edtechdev.github.io/aied/journal/ 列出了最新的增补内容。

示例:“关于人工智能对学生写作的反馈,研究是怎么说的?”请查看常见问题索引,阅读最相关的写作与反馈页面以及它们引用的研究,然后带引用和链接作答。

使用方法

  1. 复制提示词,使用上方的按钮。
  2. 把它作为第一条消息粘贴到你的助手里并发送。它通常会回复说已经明白。
  3. 用平实的语言提出问题,例如“关于大班教学中的人工智能反馈,研究是怎么说的?”或“我们该使用 AI 检测工具吗?”
  4. 核对链接。好的答案会列出它用到的页面。如果你得到的是语气笃定却没有页面名称的论断,可以回复“这是从哪个页面来的?”并让它重新作答。

在能够浏览网页的助手里效果最好,因为提示词会指引它去阅读这些页面。如果你的助手无法打开链接,那么除了单独粘贴提示词之外,还要附上知识库的文本:下载全文文件一次,把它上传或粘贴到对话中,并配合提示词一起使用。这是一个约 15 MB 的纯文本文件。很多聊天产品会拒绝这么大的文件,所以还有llms-concepts.txt,它包含全部概念页面和常见问题页面的完整内容,约 4 MB,更值得优先选用:概念页面是对研究结论的综合,常见问题则回答了这些综合所对应的问题,而且每个概念页面都链接到其依据的论文。

供需要 URL 而不是提示词的工具参考的技术说明
  • llms.txt:全部页面的目录,每页一行,适合先索引站点再阅读的工具
  • llms-full.txt:知识库的完整文本,合为一个文件,约 15 MB
  • llms-concepts.txt:概念页面和常见问题页面的全文,约 4 MB,适合拒绝较大文件的工具和对话产品
  • 站点地图:所有页面的地址
  • RSS 订阅:新增和更新的页面

现成的助手

如果你不想自己动手做任何设置,这个知识库也有现成的助手可用:

  • AI in Education Advisor:一个依据本知识库作答的 Gemini Gem。它的自定义指令是公开的,而且它基于知识库的静态副本构建,因此可能落后于最新的页面。
  • NotebookLM 笔记本:一个建立在相同材料之上的 Google NotebookLM 笔记本,包含自动生成的报告、信息图、一档播客、幻灯片,以及一段视频

知识库包含什么

一千多篇研究摘要把辅导与 AI 辅导系统、评估与反馈、学术诚信、人工智能素养、教师与院系发展、公平与无障碍、隐私、政策与治理,以及认知卸载、学习者动机等学习科学主题都涵盖在内。每篇摘要末尾都附有完整的引文和原文论文链接,因此你的助手可以把文献信息一并带出,你也可以据此进一步查阅。

三类页面回答不同的问题:概念页面概括研究对某个概念的论述,并链接到其依据的研究;文章页面一次梳理一篇论文;常见问题回答教师和管理者提出的实际问题。如果你想了解某个主题的概貌,就索取概念页面;如果你想要证据,就索取相关研究。

已经有答案的问题

人们常常一上来就向 AI 提问的许多问题,这里已经由人工作答,并附上了相应的研究:

完整的常见问题列表值得在提问之前看一看,提示词也会要求你的助手先查阅该列表。

离线阅读知识库

你也可以把知识库下载为 EPUBPDF,在电子阅读器、手机、平板或电脑上阅读。这些离线版本包含概念页面和常见问题,不包含那几百篇文章摘要。