Ресурси
Student Guide to AI
Автоматичний переклад цієї англійської сторінки, не перевірений носієм мови.
Student Guide to Artificial Intelligence — це безкоштовна серія публікацій від Imagining the Digital Future Center Університету Ілона, Американської асоціації коледжів і університетів (AAC&U) і, з 2026 року, The Princeton Review. Три видання спираються одне на одне: введення в інструменти ШІ для студентів коледжів у 2024 році, практичні настанови щодо навичок, етики, академічної доброчесності та кар’єри у 2025 році, а в 2026 році Human Wisdom for the Age of AI — польовий посібник, що відвертається від інструкцій щодо інструментів до людських здібностей, до яких часто зводять ШІ-грамотність.
Що з цим можна робити
Польовий посібник 2026 року проходить через десять здібностей — цікавість, критичне мислення, зосереджене й глибоке мислення, креативність, емоційний і соціальний інтелект, комунікації, мудрість, етику, адаптивність і самоідентифікацію — кожну порівняно з мислителем минулого, плюс бонусний модуль про сучасних учених. До кожної здібності є супутній навчальний модуль посібника викладача з пропозиціями занять, робочими аркушами й питаннями для обговорення, які завантажуються окремо або як один об’єднаний PDF, і використовуються в будь-якому порядку. Серія також містить сценарійну Human Wisdom Self-Assessment: анонімну, без правильних і неправильних відповідей, з варіантами, розташованими уздовж континууму від негайної опори на ШІ через роботу з ним як з помічником до провідності власним судженням. Її автори позиціонують її як формативну діагностику для проходження перед читанням посібника та обговоренням, а не як тест.
Для кого це
Для студентів бакалаврату будь-якої дисципліни та учнів старших класів середньої школи. Факультет, персонал академічної підтримки, бібліотекарі й вихователі зі студентських справ отримують набір модулів і підказки для обговорення; посібник свідомо є дисциплінарно нейтральним, і саме тому заклади використовують його для семінарів першого курсу, розвитку факультету та спільної лексики між окремими ініціативами щодо ШІ.
Нотатки та застереження
Посібник є формативно спрямованим і про це каже: бали — це зліпок звичок, а не оцінка, риса чи прогноз, і студентам кажуть не поширювати їх публічно.
Фреймування навколо ШІ спирається на цитовані дані опитувань і експериментів про те, що перекладання зусиль може призвести до того, що студенти запам’ятовують менше, — і це саме питання перекладання когнітивних зусиль, яке посібник написаний щоб спростовувати, а не вирішувати. PDF польового посібника знаходиться за короткою формою, яка запитує ім’я, посаду, заклад і email; модулі посібника викладача та стаття про педагогічну рамку завантажуються напряму. Інтерактивна версія працює в Gemini Notebook і потребує облікового запису Google. Показники видавця — понад 40,000 завантажень PDF майже в 4,000 закладах у 180 країнах і понад 130 авторських кампусних видань — є їхніми, як і схвалення від ALA, NASPA, EDUCAUSE, OLC, CAA, Gardner Institute і RTI International.