Sumber Daya
Studi Kasus AI + OER: Proyek DOERS
Terjemahan mesin otomatis halaman berbahasa Inggris ini, yang belum ditinjau oleh penutur asli.
AI + OER Case Studies adalah antologi terbuka yang disunting Kathy Essmiller dan diterbitkan Oklahoma State University Libraries pada 2026, mengumpulkan sebelas kasus tentang titik temu AI generatif dengan sumber daya pendidikan terbuka di pendidikan tinggi. Buku ini tumbuh dari laporan 2025 untuk DOERS, Driving OER Sustainability for Student Success, konsorsium 45 sistem pendidikan tinggi yang mencakup lebih dari 1.000 kampus.
Apa yang dapat Anda lakukan dengannya
Bacalah sebagai kumpulan catatan proyek alih-alih evaluasi. Buku ini berjalan dalam tiga bagian, Shared Values, Shared Practice dan Shared Future, dan penyuntingnya memetakan setiap bab ke salah satu dari empat prioritas kebijakan dari laporan sebelumnya: memusatkan siswa, terlibat secara kritis dengan AI generatif, menjaga kebijakan tetap digerakkan pedagogi, dan memperhatikan semua pembelajar. Bab-babnya mencakup jalur City University of New York dari kebijakan yang direncanakan menjadi pedoman terbit untuk AI generatif dalam pembuatan OER, yang dibatasi struktur kampus federal dan kontrak serikat; revisi human-in-the-loop atas buku teks komunikasi teknis terbuka; ko-kreasi kebijakan AI institusional bersama siswa; dan pengembangan profesional lintas sistem dalam AI dan OER. Buku ini tersedia sebagai buku Pressbooks dengan unduhan EPUB, PDF dan XHTML.
Untuk siapa
Staf kebijakan dan pimpinan OER perpustakaan yang menyusun panduan untuk seluruh sistem, koordinator literasi AI yang merencanakan pengembangan profesional, serta dosen atau perancang mata kuliah yang mengadaptasi buku teks atau tugas menulis. Setiap bab ditinjau sejawat oleh cendekiawan yang diundang, dan kasusnya dipilih karena implikasinya melampaui satu mata kuliah.
Catatan dan peringatan
Lisensi bab adalah jebakannya. Koleksinya CC BY 4.0, tetapi penulis per bab mempertahankan hak cipta dan memilih lisensi Creative Commons mereka sendiri, sehingga sebuah bab bisa lebih ketat daripada yang disiratkan halaman buku; bab revisi buku teks adalah CC BY-NC-SA 4.0, dan penggunaan ulang harus memeriksa babnya alih-alih halaman depan. Penulisnya tidak memiliki prosedur pengungkapan AI yang diwajibkan, sehingga sebagian besar bab membahas prosesnya sambil lalu, umumnya mengikuti panduan OER Commons. Atas pilihan editorial, setiap bab mempertahankan suara disipliner penulisnya, tanda baca dan ejaan regionalnya, sehingga prosanya tidak terbaca seragam. Yang terpenting, setiap bab mendokumentasikan satu proyek lokal dan tidak ada dua yang berbagi instrumen atau pembanding, sehingga buku ini menawarkan praktik untuk diadaptasi alih-alih bukti untuk dikutip.