Master Instructional Design

Automatický strojový překlad této anglické stránky, který ještě nebyl zkontrolován rodilým mluvčím.

Master Instructional Design je dovednost pro Claude, která balí metodu praktika do podoby poradce na vyžádání: patnáct režimů zapojení, třicet jeden referenčních souborů načítaných jen tehdy, když jsou relevantní, a auditní rámec o devíti dimenzích pokrývající sladění, orientaci na studenta, kognitivní zátěž, procvičování a přenos, kvalitu zpětné vazby, zapojení, vizuální design, inkluzi a konzultační postoj. Pokrývá celé spektrum rozvoje a vzdělávání, ne jen návrh kurzů, od analýzy potřeb a úkolů přes tvorbu eLearningu ve Storyline, Rise a Captivate, facilitaci a návrh virtuálních workshopů, design zážitku studenta, agilní praxi pro týmy L&D, plánování hodnocení s Kirkpatrickovými úrovněmi a Phillipsovým ROI až po strategii organizačního učení pro ředitele rozvoje. Jeho referenční soubory nesou i akademický kánon oboru a generuje naplněné artefakty, jako jsou průvodce pro facilitátory, matice sladění a audity obsahu, takže projekt diagnostikuje dřív, než cokoli napíše.

Dovednost přichází s podpůrným rámem: dva subagenti, jeden pro vstupní rozhovory a jeden pro architekturu hodnocení, hooky, které každý prompt směrují k příslušnému referenčnímu souboru a chrání vlastní soubory před náhodnými úpravami, paměť projektu mezi sezeními a volitelné konektory pro Perplexity, Google Drive a Notion, které používají vlastní přihlašovací údaje každého čtenáře. Instaluje se do Claude Projects jako nahraná dovednost, nebo do Claude Code zkopírováním dovednosti, hooků a agentů do konfigurace projektu.

Podmínky a upozornění

Licence je Creative Commons BY-NC-ND 4.0 a podmínky uvedené autorem jsou pro většinu institucionálních čtenářů podstatné: osobní, nekomerční studium a profesní rozvoj jsou vítány, zatímco komerční užití, redistribuce a white-labeling vyžadují komerční licenci. Repozitář uvádí 314 z 320 bodů v deseti vlastních úkolech, což je autorovo vlastní hodnocení, nikoli nezávislé, a tentýž autor prodává konzultace a workshopy o tomto rámci. Projekt je popsán jako osobní počin nesouvisející s jeho zaměstnavateli a jeho poslední commit je z dubna 2026.

Související pojmy

Návrh výuky, Design Thinking, Workplace Learning, Online Teaching and Learning, Assessment, Generative AI, Universal Design for Learning, Gramotnost v oblasti AI