Playlab

Ennek az angol oldalnak a gépi fordítása, amelyet még nem ellenőrzött anyanyelvi beszélő.

A Playlab alkotóplatform, ahol a pedagógusok saját MI-alkalmazásokat építenek, ahelyett hogy valaki más sablonjából választanának. Egy alkalmazás a saját tananyagára épül, rubrikákra és hivatkozásokra, nem általános modelltudásra, az Ön által választott modellen fut (Anthropic, OpenAI, Google, Meta), az építés közben látható költséggel, és meríthet az Illustrative Mathematics, az OpenSciEd, az állami standardok és az OER Commons előre feltérképezett tudásgráfjaiból.

Mire használható

Építsen és remixeljen: kezdje nulláról, vagy adaptáljon egyet a közösségi galériából (több száz alkalmazás, diákok által építettek is). Alkalmazásonként szabályozhatja a viselkedést – kép- és hangbemenet, memória és profilok, vagy az Avoid Answer Generation, amely a diákot a válasz felé vezeti, ahelyett hogy odaadná. Elérhető továbbá: dokumentumszerkesztő Docx- és Drive-exporttal, Python-futtatás, matematikai bemenet és képfeldolgozás. A tanárok bármely diákbeszélgetést átnézhetnek, az automatikus jelzések pedig szüneteltethetnek egyet és értesíthetik a tanárt. A névsorok Cleveren, ClassLinken vagy Google SSO-n keresztül kapcsolódnak.

Kinek szól

K–12-es tanárok és tankerületek, akik osztálytermi kontrollokat és tananyag-alapozást akarnak infrastruktúra építése nélkül; egyetemi oktatók és oktatástervezők, akiknek egyetlen egyedi kurzus-eszköz kell; és 13 éves vagy idősebb diákok (18 alatt gyámengedéllyel), akik maguk építenek alkalmazásokat. 501(c)(3) nonprofit szervezet: a pedagógusfiókok örökös ingyenességgel járnak, az iskolai és tankerületi szintek fizetősek.

Megjegyzések

Az építőhöz való hozzáférés kapuzott: a kezdőoldal e-mail-címet és helyet kér egy bevezető workshopon, vagy meghívókódot. Megfelelési állításai (FERPA, COPPA, GDPR, CCPA, SOC 2 Type II), ígérete, hogy az Ön munkája soha nem tanít külső modelleket, valamint a kimeneti jogok alkotónak való átadása az adatfeldolgozási megállapodásba tartozik, nem csak a marketingoldalra; a MagicSchoolhoz és a fő csevegőbotokhoz mért képesség-összehasonlítása a Playlab sajátja, 2026 közepéről datálva. A Scratchhez és az MIT Media Labhoz kötődő végfelhasználói programozási munkából nőtt ki.

Kapcsolódó fogalmak

MI-írástudás, Tanulástervezés, Generative AI, RAG (Retrieval-Augmented Generation), Human-in-the-Loop, Privacy, Guardrails, Educational Technology Developers, A tanári MI-kompetencia