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Ferramentas e recursos gratuitos

Uma seleção curada de ferramentas, coleções, instrumentos e formatos gratuitos para IA na educação: coisas que você pode usar hoje, em vez de pesquisa que precisa ler antes. A maioria é feita por educadores, designers instrucionais, bibliotecários e pesquisadores, e muitas foram construídas com ajuda de IA por pessoas que não são desenvolvedoras profissionais.

Nem tudo aqui é interativo. Ao lado de ferramentas de navegador e tutores de IA há bibliotecas de prompts prontos, coleções de atividades de sala de aula, documentos de orientação e de política, instrumentos de avaliação e formatos de arquivo abertos. Cada entrada linka para uma página sobre a ferramenta: quem a fez, que tipo de coisa é, se o código-fonte é aberto, quanto custa e quando seu link foi verificado pela última vez.

Cada entrada linka para um site externo que esta base de conhecimento não controla, e os links são verificados periodicamente; cada página mostra a data em que seu link foi confirmado pela última vez. Se uma ferramenta mudou de lugar, foi encerrada ou está faltando e deveria estar aqui, abra uma issue no repositório.

Software

  • Claw-ED
    Um assistente docente local-first que transforma o seu próprio currículo em rascunhos editáveis de aulas, materiais para estudantes e slides, usando um modelo que você escolhe.
  • Code Viva
    Uma ferramenta gratuita de navegador que aplica uma versão escrita e cronometrada de uma defesa oral de código a cada estudante de um curso de programação, propondo notas com evidências citadas para o instrutor aprovar.
  • DeepTutor
    O lançamento open-source do framework de tutoria agentiva DeepTutor: um só espaço de trabalho para tutoria, geração de questões, prática de domínio, pesquisa e visualização, com memória do aprendiz inspecionável.
  • Gemini Notebook
    O assistente de cadernos baseado em fontes do Google (NotebookLM até julho de 2026): envie um conjunto de documentos e faça perguntas, gere materiais de estudo e produza saídas em áudio, vídeo e slides fundamentadas nessas fontes.
  • LearnHarness
    Um aplicativo de desktop gratuito e de código aberto (AGPL-3.0) no qual agentes de IA medem o que um estudante já entende, planejam um mapa de dependências até o objetivo, ensinam um passo de raciocínio por vez e adaptam a prática — com um grafo de conhecimento persistente de proposições e cadeias de raciocínio que sessões posteriores leem em vez de começar do zero.
  • OnMicro.AI
    Um construtor sem código que permite educadores criar aplicativos de IA focados, publicá-los por link, embuti-los em um LMS via LTI e ver como os estudantes os usam.
  • OpenMAIC
    O lançamento open-source do MAIC: uma sala de aula multiagente que transforma um tema ou documento em slides, quizzes, simulações interativas e atividades baseadas em projeto, conduzida por professores e colegas de IA.
  • PAUSE: Patterns of AI Use Self-Examination
    Uma autoavaliação de dez minutos, apenas no navegador, sobre o que você delega à IA, com cada item rastreado até o artigo de pesquisa por trás dele.
  • Playlab
    Uma plataforma de criação sem fins lucrativos onde educadores constroem, compartilham e avaliam seus próprios aplicativos de IA — fundamentados no currículo deles, rodando no modelo que escolherem, com visibilidade para o professor embutida.
  • Process Feedback
    Uma alternativa gratuita e baseada em processo à detecção de IA: ela registra como um texto foi produzido e transforma isso em um relatório para uma conversa sobre aprendizagem, em vez de um veredito.
  • Bibliotecas Públicas com IA
    Um piloto nacional de 2025–2026 que instala uma estação de trabalho compartilhada do Public AI em bibliotecas públicas dos Estados Unidos — conversa, geração de imagens, música e vídeo, uma IDE de código e um guia educacional — com uma conta privada para cada frequentador.
  • Snorkl
    Uma ferramenta de sala de aula que dá aos estudantes feedback instantâneo de IA sobre explicações faladas e desenhadas de seu raciocínio, e dá aos professores análises sobre essas explicações.
  • Vibes DIY
    Um construtor de aplicativos em linguagem simples: descreva uma ferramenta pequena em palavras e receba um aplicativo web funcional e compartilhável, com os pacotes React e a CLI subjacentes liberados sob Apache-2.0.

Habilidades de agente

  • Clarity
    Uma Agent Skill de código aberto e um editor de navegador privado que transformam dezoito regras para uma escrita mais clara em modos de rascunho, reescrita e revisão para prosa.
  • Education Agent Skills
    Uma biblioteca de 165 habilidades de agente fundamentadas em evidências, abrangendo pedagogia, ciência da aprendizagem, currículo e avaliação, empacotadas para Claude, Codex e Hermes.
  • idstack
    Um conjunto de código aberto de onze skills do Claude Code que auditam um curso contra a base de evidências do design instrucional, etiquetando cada recomendação com seu nível de evidência.
  • Domine o Design Instrucional
    Uma habilidade do Claude que empacota o método de um designer instrucional veterano em quinze modos de interação e trinta e um arquivos de referência sob demanda, cobrindo todo o espectro de aprendizagem e desenvolvimento.
  • Skills for Real Engineers
    A coleção de código aberto de skills de agente pequenas e componíveis de Matt Pocock, incluindo uma skill de ensino multissessão, uma skill de questionamento implacável e orientação sobre como escrever documentos que um agente consiga seguir.

Bibliotecas de prompts e gems

  • EduGems
    Uma biblioteca crescente de 'Gems' prontos do Google Gemini — prompts pré-escritos e compartilháveis para planejamento, feedback, formulários, imagens e reflexão sobre o uso de IA.
  • O Promptbook Pedagógico
    Um livro de acesso aberto de prompts avaliados para práticas de ensino e design instrucional baseadas em evidências, em que cada capítulo publica o prompt, seu processo de desenvolvimento e seus resultados de avaliação.
  • Escrita e Estudos de Retórica no Laço: Uma Biblioteca de Prompts de GenAI
    Uma coleção de acesso aberto e revisada por pares de dezesseis prompts de GenAI testados, cada um escrito por um especialista em escrita e retórica para manter o julgamento disciplinar de especialistas dentro do laço de prompting.

Coleções de ferramentas

  • DrawSplat
    Uma plataforma gratuita no navegador com pequenas ferramentas de ensino: quadro branco, planilhas, slides, documentos, listas, mapas conceituais, questionários, gráficos, imagens e vídeo.
  • FPDS Apps and Resources
    A página pública de recursos do Faculty Professional Development Services do Hillsborough College, reunindo em um só lugar seus recursos de IA, ensino e acessibilidade.
  • Learning Commons
    Infraestrutura aberta de IA para produtos educacionais: um grafo de conhecimento de padrões e currículos, avaliadores para pontuar a saída de LLMs, agent skills agnósticas de modelo para fluxos de trabalho docentes e o Curriculum Sync para carregar currículos em um sistema de gestão da aprendizagem.
  • teacher.dev
    Um estúdio sem fins lucrativos que publica um aplicativo de sala de aula gratuito para cada dia de uma sequência pública de construções, de geradores de figuras imprimíveis a um safari de tempo silencioso e um passe de corredor local-first.
  • TeacherServer
    Uma grande biblioteca gratuita de geradores de ensino de propósito único — planos de aula, planilhas, metas de IEP, rubricas, estudos de caso, problemas de matemática — para professores da educação básica e docentes do ensino superior.
  • A Caixa de Ferramentas de ID
    Mais de cinquenta utilitários gratuitos de propósito único para navegador, feitos para designers instrucionais: escopo, estimativa, ferramentas de legenda e tradução, verificações de legibilidade e consistência.

Coleções de atividades

  • Recursos de Sala de Aula do mglearn
    Um grande conjunto de suítes de atividades de sala de aula gratuitas e baseadas em navegador e de materiais prontos para impressão, da TCEA, incluindo módulos de letramento em IA generativa e de cidadania digital.
  • Pressing Prompts
    Atividades e recursos de ensino superior de acesso aberto sobre questões críticas urgentes a respeito de IA, organizados em três agrupamentos temáticos.

Instrumentos de avaliação

  • O Kit de Prontidão Institucional para IA
    Uma avaliação de prontidão para IA e um kit de implementação para toda a universidade: autoavaliação de maturidade, pesquisas com pesquisadores e orientadores, análise de lacunas, briefings de papel e modelo de política.

Formatos e especificações abertos

  • LESSON.md
    Um formato aberto em texto puro para aulas de eLearning baseadas em blocos, mais uma habilidade de agente que escreve aulas, avaliações e pacotes de curso inteiros nesse formato.
  • LiaScript
    Um dialeto aberto de Markdown que transforma um arquivo de texto simples em um curso interativo no navegador, com questionários e código executável, além de um assistente multiagente para construir cursos com ele.

Ebooks e guias

  • AI + OER Case Studies: A DOERS Project
    Uma antologia aberta de onze estudos de caso sobre onde a IA generativa encontra os recursos educacionais abertos no ensino superior, em três partes com quatro prioridades de política, cobrindo orientação em nível de sistema, desenvolvimento profissional, revisão de livros didáticos e prática de sala de aula.
  • Manual de atividades com IA integrada
    O guia de 95 páginas de Sarah Lewis (CC BY 4.0) para desenhar atividades em que os estudantes usam a IA generativa abertamente e ainda assim fazem o trabalho de pensar, construído sobre a tese da aprendizagem como construção de redes e publicado como 17 modelos de atividade adaptáveis, com rubricas, tabelas de documentação e verificações de conhecimento.
  • Construção de livros de texto inteligentes
    O guia de código aberto de Dan McCreary para construir livros de texto inteligentes — livros online com busca, navegação, glossários, questionários, grafos de conceitos e simulações embutidas — usando MkDocs Material e IA generativa, com uma biblioteca complementar de MicroSims interativas geradas por IA.
  • Campus AI Development
    Um guia de campo gratuito para faculdades e universidades sobre como escolher a forma de construir software com IA, do vibe coding ao trabalho multiagente governado, com a rota de revisão, o teto de dados e os controles que correspondem a cada um.
  • Campus AI Framework
    Um modelo operacional para o ensino superior voltado à estratégia e à governança de IA: oito pilares institucionais, quatro domínios de aplicação e uma Bússola Estratégica para escolher iniciativas, com um diagrama que mapeia os sites companheiros.
  • Integrar a IA na educação e formação profissional: um guia prático para instituições
    Um guia da UNESCO-UNEVOC de 2026 para instituições que formam trabalhadores qualificados: seis princípios, um percurso de integração faseado e três instrumentos de trabalho, uma ferramenta de autoavaliação de prontidão em sete dimensões com quatro níveis de maturidade, um modelo de registro de riscos de IA e um quadro de indicadores em sete domínios.
  • Learning Design Wiki
    Uma wiki de referência de licença aberta sobre princípios, elementos, padrões, desenhos, estratégias e afirmações codificadas por evidência de design de aprendizagem, escrita e interligada por modelos de linguagem em vez de pessoas, com toda página atualmente marcada como não verificada.
  • Student Guide to AI
    Um guia estudantil gratuito de inteligência artificial em três edições, da Elon University, da AAC&U e do The Princeton Review, cuja edição de 2026 desenvolve dez capacidades humanas com módulos de aprendizagem prontos para o professor e uma autoavaliação anônima.