프로세스 피드백

영어 페이지의 자동 번역이며, 아직 원어민의 검수를 받지 않았습니다.

Process Feedback는 AI 탐지 도구에 대한 학습 우선의 대안입니다. 이 도구는 작성 과정 — 소요 시간, 수정, 복사-붙여넣기 이벤트, AI를 사용했는지와 언제 사용했는지 — 을 기록하고 이를 작성 과정 보고서로 제시하여, 질문을 학생이 부정행위를 했는지에서 실제로 작업이 어떻게 이루어졌는지로 옮깁니다.

이 도구로 할 수 있는 것

교사는 한 학생의 보고서를 보거나 교사 대시보드에서 수백 개를 한 번에 불러올 수 있고, 학생은 자신의 보고서를 보고 그것에 대해 성찰할 수 있습니다. 브라우저 확장을 통해 Google Docs에서, 프로젝트 자체 작성 공간에서, LTI 연동을 사용할 수 있는 Canvas 같은 LMS 편집기에서 작동하며, 보고서는 PDF로 다운로드해 어떤 플랫폼에든 업로드할 수 있습니다. 이 프로젝트는 학생 자기 검토를 안내하는 성찰 프롬프트, AI 사용 패턴을 읽는 방법에 관한 지침, 교사 가이드를 공개합니다.

누구를 위한 것인가

기관 협정 없이 사용할 수 있는 개별 교사와 학생을 대상으로 하며, 공식 지원을 갖춘 배포가 필요한 기관도 대상입니다. 이 프로젝트는 자신과 소프트웨어 모두 학생이 AI를 사용해야 하는지에 대해 입장을 취하지 않는다고 밝힙니다. 무슨 일이 일어났는지 보고할 뿐 평가는 교사에게 맡깁니다. 개발자는 프로그래밍 과제에서 과정을 기록하는 이 프로젝트의 브라우저 기반 코드 편집기를 사용할 수도 있습니다.

참고 사항과 주의점

무료는 개별 교실 워크플로를 대상으로 하며, 기관용 가격은 별도로 존재하고 학생당 또는 교사당 요금이 아니라 배포 범위, 데이터 처리, 지원, 규정 준수에 연동되어 있습니다. 보고서는 의도가 아닌 과정을 보여주므로, 복사-붙여넣기만으로는 부정행위가 아닙니다. 이 프로젝트 자체 지침도 학생이 자신의 이전 글을 붙여넣고 있을 수 있으며, 붙여넣기만을 이유로 학생에게 불이익을 주어서는 안 된다고 말합니다. 채택 수치와 Chrome 웹 스토어 5.0 평점은 이 프로젝트의 자체 마케팅 자료이며, 확장 스토어의 리뷰는 학습 결과에 대한 독립적인 증거가 아닙니다. 이 보고서는 이 도구가 설계된 방식이자 개발자가 설명하는 방식, 즉 대화를 위한 증거로 읽어야 합니다.

연결된 개념

학문적 진실성, 메타인지, 쓰기, 자기조절 학습, 형성평가