Process Feedback

Automatický strojový překlad této anglické stránky, který ještě nebyl zkontrolován rodilým mluvčím.

Process Feedback je na učení orientovaná alternativa k nástrojům detekce AI. Zaznamenává proces psaní — strávený čas, revize, události kopírování a vkládání a zda a kdy byla použita AI — a předkládá jej jako zprávu o procesu psaní, čímž přesouvá otázku z toho, zda student podváděl, na to, jak práce skutečně vznikala.

Co s ní můžete dělat

Učitel může zobrazit zprávu pro jednoho studenta nebo jich z učitelského dashboardu načíst stovky najednou a studenti mohou vidět své vlastní zprávy a reflektovat je. Funguje v Google Docs přes rozšíření prohlížeče, ve vlastním psacím prostoru projektu a v editorech LMS, jako je Canvas, s dostupnou integrací LTI; zprávu lze také stáhnout jako PDF a nahrát na jakoukoli platformu. Projekt zveřejňuje reflektivní podněty pro vedení studentského sebehodnocení, pokyny ke čtení vzorců používání AI a průvodce pro učitele.

Pro koho je určena

Je určena jednotlivým učitelům a studentům, kteří jej mohou používat bez institucionálních dohod, a institucím, které potřebují nasazení s formální podporou. Projekt uvádí, že on ani software nezaujímají stanovisko k tomu, zda mají studenti AI používat; hlásí, co se stalo, a hodnocení nechává na vyučujícím. Vývojáři mohou využít i prohlížečový editor kódu projektu, který zaznamenává proces v programovacích úlohách.

Poznámky a upozornění

Zdarma pokrývá pracovní postupy jednotlivé třídy; institucionální ceny existují odděleně a vážou se k rozsahu nasazení, nakládání s daty, podpoře a souladu, nikoli k platbě za studenta či učitele. Protože zpráva ukazuje proces, nikoli úmysl, samo kopírování a vkládání není pochybením — vlastní pokyny projektu uvádějí, že student může vkládat svůj dřívější text, a že studenti nemají být trestáni jen za vkládání. Čísla o osvojení a hodnocení 5,0 v Chrome Web Store jsou vlastní marketing projektu; recenze v obchodě s rozšířeními nejsou nezávislým důkazem o výsledcích učení. Čtěte zprávy jako podklad pro rozhovor — tak je nástroj navržen a tak jej popisuje i vývojář.

Související pojmy

Akademická integrita, Metacognition, Writing, Self-Regulated Learning, Formative Assessment, AI Detection, Process-Oriented Assessment