Process Feedback

Terjemahan mesin otomatis halaman berbahasa Inggris ini, yang belum ditinjau oleh penutur asli.

Process Feedback adalah alternatif yang mengutamakan pembelajaran terhadap alat deteksi AI. Alat ini merekam proses menulis — waktu yang dihabiskan, revisi, peristiwa salin-tempel, dan apakah serta kapan AI dipakai — lalu menyajikannya sebagai laporan proses menulis, menggeser pertanyaannya dari apakah siswa menyontek menjadi bagaimana pekerjaannya sebenarnya dikerjakan.

Apa yang dapat Anda lakukan dengannya

Guru dapat melihat laporan untuk satu siswa atau memuat ratusan sekaligus dari dasbor guru, dan siswa dapat melihat laporannya sendiri lalu berefleksi atasnya. Alat ini bekerja di Google Docs melalui ekstensi peramban, di ruang menulis milik proyeknya sendiri, dan di editor LMS seperti Canvas, dengan integrasi LTI tersedia; laporannya juga dapat diunduh sebagai PDF dan diunggah ke platform apa pun. Proyek ini menerbitkan prompt refleksi untuk memandu tinjauan diri siswa, panduan membaca pola pemakaian AI, dan panduan guru.

Untuk siapa

Sasarannya adalah guru dan siswa perorangan, yang dapat memakainya tanpa perjanjian institusional, serta institusi yang membutuhkan penerapan dengan dukungan formal. Proyek ini menyatakan bahwa dirinya maupun perangkat lunaknya tidak mengambil posisi tentang apakah siswa sebaiknya memakai AI; alat ini melaporkan apa yang terjadi dan menyerahkan evaluasinya kepada pengajar. Pengembang juga dapat memakai editor kode berbasis peramban milik proyek ini, yang merekam proses dalam tugas pemrograman.

Catatan dan peringatan

Gratis mencakup alur kerja kelas perorangan; harga institusional tersedia terpisah dan terikat pada cakupan penerapan, penanganan data, dukungan dan kepatuhan alih-alih pada biaya per siswa atau per guru. Karena laporan menunjukkan proses alih-alih niat, salin-tempel saja bukan pelanggaran — panduan proyeknya sendiri menyebut bahwa siswa mungkin menempelkan teksnya sendiri dari sebelumnya, dan bahwa siswa tidak seharusnya dihukum hanya karena menempel. Angka adopsi dan peringkat 5.0 di Chrome Web Store adalah pemasaran proyeknya sendiri; ulasan di toko ekstensi bukan bukti independen hasil belajar. Bacalah laporannya sebagai bukti untuk sebuah percakapan, yang memang demikian cara alat ini dirancang dan cara pengembangnya menggambarkannya.

Konsep terkait

Integritas Akademik, Metakognisi, Menulis, Regulasi Diri dalam Belajar, Penilaian Formatif, Deteksi AI, Asesmen Berorientasi Proses