Pressing Prompts

Bu İngilizce sayfanın bir ana dili konuşanı tarafından gözden geçirilmemiş otomatik çevirisidir.

Pressing Prompts, yapay zeka hakkında eleştirel sohbetler yürütmek isteyen yükseköğretim öğretmenleri için açık erişimli bir öğretim kaynağıdır. On üç konu üç kümede toplanmıştır — Trust and Truth (YZ’ye güvenilebilir mi, önyargı, dezenformasyon), Power and Access (sürdürülebilirlik, gizli emek, YZ eşitsizliği, telif hakkı) ve Self and Society (YZ’nin eleştirel düşünmeye zarar verip vermediği, gizlilik ve gözetim, yakınlık ve yağcılık).

Neler yapabilirsiniz

Her konu bir çerçeveleyici soru, sohbeti başlatıcılar, adımları, materyalleri ve zamanlaması belirtilmiş yapılandırılmış etkinlikler ile öğrenci görünümünü kalabalıklaştırmadan notlama ölçütlerini ve öğretmen için hazırlığı ortaya çıkaran öğrenme notları içerir. Etkinliklerin çoğunda YZ kullanmayan bir alternatif bulunur ve proje, YZ hakkında anlamlı öğrenmenin her zaman YZ kullanmayı gerektirmediğini açıkça belirtir. Etkinlikleri bir çalma listesinde toplayabilir ve bir LMS için PDF veya Markdown olarak dışa aktarabilirsiniz; giriş yapmak gerekmez ve hiçbir veri toplanmaz.

Nereden geldi

Proje 2024–2025 yıllarında Duke Üniversitesi’nde AI Ethics Learning Toolkit olarak başladı; Öğretme ve Öğrenme Merkezi ile Duke Kütüphaneleri’ndeki lisans öğrencileri, kütüphaneciler, öğretim üyeleri ve teknoloji uzmanlarının ortak tasarımıdır ve Hannah Rozear, Remi Kalir ile Aria Chernik tarafından geri bildirimler ve yeniden tasarım sonrası yeniden yayıma alınmıştır.

Bağlı kavramlar

Eleştirel Pedagoji, Sorgu Temelli Öğrenme, YZ Okuryazarlığı, Eleştirel Düşünme, Sürdürülebilirlik, Dijital Uçurum